Ко стоји иза промена у нашој школи? Упознајте Милоша Здравковића, председника Парламента школе
Ученици Економске школе у Краљеву ове године добили су новог председника школског
парламента – Милоша Здравковића. Иако је тек преузео ову улогу, Здравковић у Парламенту није нов. Активно је учествовао последње четири године, а већ са репутацијом ученика који се
увек труди да допринесе школским дешавањима. Његов ентузијазам препознат је још раније,
када је као представник школе учествовао на такмичењу у организацији УНИЦЕФ-а.
За почетак разговора, Милош признаје да у школи не би мењао много, али додаје да простора за напредак увек има. “Сматрам да би са више практичног рада ученици боље
напредовали у својој струци”, истиче он. И управо та мисао провлачи се кроз цео његов приступ — спој теорије и праксе, ученика и професора, сарадње и поштовања.
Као председник Парламента, Милош има јасан циљ — да покрене ученике да више учествују у школским пројектима и заједничким иницијативама. “Желим да Парламент буде пример добре
сарадње, поштовања и тимског духа”, објашњава. Тај циљ планира да постигне отвореним дијалогом и активним укључивањем што већег броја ученика у планирање и реализацију школских
догађаја.

Говорећи о будућности парламента, Милош сматра да свака година треба да донесе корак напред. “Планирам да се више активирамо и улазимо у подухвате које до сада нисмо имали прилике да испробамо”, каже уз осмех.
На питање о томе које проблеме ученици највише осећају, а професори можда и не примећују, Здравковић је био искрен: “Ученици често имају осећај да се њихов труд не види ако не добију одличну оцену. А и мали напредак значи много ономе ко се труди.” Додаје да би професори могли чешће да покажу ученицима да оцена није мерило знања и да понекад “један
комплимент може бити ветар у леђа за много више труда”.
Његова енергија и жеља да се школски живот оживи види се у питању кога би волео да доведе у школу као госта, Милош одговара: „Позвао бих успешне предузетнике да ученицима приближе прави рад у пракси и дају им ветар у леђа да једног дана оснују сопствена предузећа.“
Тај спој теорије и праксе, сматра, пресудан је да би ученици добили реалнију слику будућег посла.
Мотив да се укључи у рад Парламента, каже, није дошао из амбиције већ из жеље да помогне.
“Мотивисало ме то да будем укључен у дешавања у школи и да својим радом
допринесем побољшању истих.”
За крај, питали смо га какав савет би дао ономе ко би једног дана преузео његову функцију.
Без много размишљања, одговорио је: “Треба да се максимално залаже, да увек слуша мишљења свих чланова и доноси одлуке које су праведне. И никада да не заборави да су професори ту као подршка, не као препрека.”
Његове речи остављају утисак да Парламент, под његовим вођством, неће бити само формално тело, већ заједница ученика који верују да и мале промене могу направити велику разлику.
аутори: Лука Балдини и Душица Лазовић чланови новинарске секције Економско- трговинске школе.



Comments are closed, but trackbacks and pingbacks are open.